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足球儿歌博客

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吟唱: 风华雪夜不知寒, 屈指难数月缺圆。 一朝回首找童趣, 膝下幼子代父言。 此情此景竟然惹的老夫子唏嘘,愧之时光愧之昏花,好象昨日事重复,谁能知晓十几年几十年的隔离,老的竟然认不得,只有小的留在印刻里.....。 真真有些荒唐!

自己足球文章被转载片段  

2015-03-12 05:51:52|  分类: 足球 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【shp7788】足球知识快速入门集粹

精华

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第2课    足球名词解释 

1、    推或拨---一般指脚触球后身体匀力随球运动。 
2、    抽---多数指大力踢球。 
3、    拖---多指脚触球后通过匀力动作改变球的方向。 
4、    带或运---通过动作将球移动。 
5、    刹或扣---急速行进中突然改变方向。 
6、    倒或送---一般指近距离相互传递。 
7、    转---远距离将球传出,多指变向传递。 
8、    吊---远距离的 高送球。 
9、    开---指大力击球,多指解围动作。 
10、    挑---将球向高挑起,一般指较轻巧的动作 
11、    突---强行靠自己前行。 
12、    晃---多数指上体的假动作。 
13、    关---多指同队两人肩部接触形成“墙”阻住对方。 
14、    补位---顶替已空缺的位置或为该位置加强力量。 
15、    换位---交换位置。 
16、    拉(扯)边---往一边移动。 
17、    抢点---多指用合理动作接触空中球的第一落点。

摘自青岛小学校本课<足球> 
                       第3课     足球场 

长为边 
短为端 
中线将场分两半 
中圈就在中线中 
罚区就在球门前 
区内小区球门区 
区内圆点罚球点 
区外半圆罚球弧 
四角弧线边端连 
此角称作角球区 
角球角旗在里边 

友情提示: 
    教学时边颂儿歌边绘制球场图,这样会让学生看的明白听的懂。为重复记忆学生可以边颂边画。

第4课    足球裁判员的手势 
   

     平举任意直接进 
     直上间接要区分 
     越位直上盯位置 
     终场直上握拳心 
     双手下摆继续踢 
     指向中圈为球进 

解释语: 
1、    直接任意球裁判员有时会将手臂斜上举。 
2、    终场时裁判手势较多。双手上举,单手上举或者干脆不举手,可以提示学生观察裁判的哨音一般是较长的。(长哨音只有两种情况会出现,一是进球二是比赛结束)

第5课   踢球的部位 
    
                  脚弓内外正脚背 
                  脚尖后跟和大腿 
                  左右都用要相加 
                  头胸凑齐十六位 
                   
    告诉学生: 
    踢球不仅需要脚,头胸大腿都是踢球的部位,尤其是头球,那是进攻与解围很有效的技术动作

第6课   主要的犯规动作 
     
     推拉绊摔背后踢 
     打人骂人不服气 
     过高抬腿是蹬踏 
     无球阻挡不合理 

解释: 
    参加足球活动大家你争我抢相互碰撞是必然的和规则允许的。除了上面讲的这些犯规动作以外还有许多不文明的举止都不允许在球场上出现,总之就是你感觉自己没有错时,受到裁判批评和处罚时你都要服从,因为运动员在比赛时没有对裁判提意见的权利。

引:(......总之就是你感觉自己没有错时,受到裁判批评和处罚时你都要服从,因为运动员在比赛时没有对裁判提意见的权利。) 
    上面这段足球规则教育是基层教练从小就对小球员开始灌输的,可做裁判的不能超范围的将其扩大,造就“我是老大就说了算”这样的局面。 
    难忘的历史灰镜头------ 
    背景:牵连冠亚军的一场关键赛 
    场上:主裁判鸣进球哨后中圈刚开球---- 
    场外音:不算!(边喊边跑进赛场与主裁判耳语) 
    胜队教练:为什么?! 
    吼喝:我是裁判长,我说了算!!!

第7课     部位颠球 

     左右脚背两部位 
     加上大腿四部位 
     脚背里外六部位 
     再加大腿八部位 
     头胸加上十部位 
     双肩加上十二部位 
解释: 
    部位颠球没有统一的规定,所以在练习中可以进行适当的调整,一般来说练习时应从双脚脚背开始,练习十二部位可以从头开始。

足球知识快速入门---各种脚法的特点   

   第12课   各种脚法的特点 

      外侧带球速度快 
      只有脚背敢比赛 
      外侧脚背力量大 
      脚弓准确就数它 
      内侧运用次数多 
      脚尖脚跟是绝活 
解释: 
    脚背和外侧脚背带球由于习惯和便于启动所以成为最常用的运带方法,加之其脚法便于发力实为力量型脚法。内侧运球带有自然的隐蔽性灵活性所以经常使用,脚弓球稳定性好准确而脚尖和脚后跟因具突然性隐蔽性成为极具威胁的脚法。

第21课    守门员 

移位封角度 
踢前做反应 
球对正门两边分 
回传接球心中清 
独突判断其控球 
稳守失冲要冷静 
点球盯脚早判断 
封住半边为成功 

解释: 
守门员要随着进攻队员的移动做出守护自己球门角度的相应移动,做守护动作要在队员踢球前的刹那先做。来球正对球门接不住时要将球向球门两边分,接回传球时要记住规则。面对带球突破的队员,要判断其控球情况,如果其带球稳健就应冷静应付,假如其带球不在其控制范围应该果断出击。面对点球要在队员触球前做出扑救动作,能封住球门的一半就算成功。 

注:理论上从点球位置的球至守门员按一般球速计算应小于0.3秒,而一般人的反应大于此,据此断此情景能将球没收的天才是少数,诀窍为上。



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